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SBPC EM SÃO LUIS - DIVULGAÇÃO!!

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Campus Monte Castelo do IFMA possui 14 trabalhos na área de Ciências Biológicas no VI CONNEPI.

A sexta edição do CONNEPI contou, neste ano de 2011, com 14 trabalhos dos alunos do Departamento de Biologia do IFMA Campus Monte Castelo. Dentre as sub-áreas estão Biologia Geral, Microbiologia, Bioquímica e Ecologia, sendo que dois trabalhos serão apresentados amanhã nas sessões orais e o restante como pôsteres. Outros Campi do Instituto Federal do Maranhão também possuem trabalhos na área, como o do Centro Histórico e o de Codó.
Mesmo após a mudança de local de realização do evento, do IFS para o IFRN, os alunos continuam motivados a participar. "Mesmo com a demora em receber a notícia quanto a aprovação do nosso trabalho, é sempre bom ter um artigo aceito e participar de eventos científicos como este" afirma a aluna Valéria Santos, do período.
As duas sessões orais são: ‘IDENTIFICAÇÃO DE GÊNEROS DO FITOPLÂNCTON DA ÁREA DE MANGUEZAL DO TIMBUBA, PAÇO DO LUMIAR, MARANHÃO’ e ‘EDUCAÇÃO E SAÚDE ENFOQUE NA PREVENÇÃO DAS PARASITOSES INTESTINAIS EM CRIANÇAS DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA EDUCACIONAL DO SABER NO BAIRRO CIDADE OLÍMPICA NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS, MARANHÃO’, e os posteres selecionados: 1 - ‘BIOECOLOGIA DE FLEBOTOMÍNEOS (DIPTERA, PSYCODIDAE) DO MUNICÍPIO DE BURITICUPU’; 2 - ‘CARACTERIZAÇÃO AMBIENTAL PRELIMINAR DO ESTUÁRIO DO RIO PACIÊNCIA EM PAÇO DO LUMIAR, MARANHÃO’; 3 - ‘CARACTERIZAÇÃO DAS MORADIAS E OUTROS FATORES QUE PROPORCIONAM CONDIÇÕES FAVORÁVEIS PARA A DOMICILIAÇÃO E PERIDOMICILIAÇÃO DO BARBEIRO NO MUNICÍPIO DE RAPOSA, MARANHÃO. ’; 4 - ‘FREQUENCIA DE LARVAS DO GÊNERO AEDES (DIPTERA, CULICIDAE) EM SÃO LUÍS, MARANHÃO.’; 5 - ‘PROJETO PROMOVE PESQUISAS CIENTÍFICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE.’; 6 - ‘QUALIFICAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS ENCONTRADOS NA PRAIA DO CALHAU EM SÃO LUÍS DO MARANHÃO.’; 7 - ‘ANÁLISE DO GRAU DE TROFIA DO AMBIENTE NOS DIFERENTES PERÍODOS SAZONAIS DA LAGOA DO ANGELIM BASEANDO-SE NAS CONCENTRAÇÃOE DE NITRITO E NITRATO.’; 8 - ‘PRÁTICA DA COLETA SELETIVA NO CAMPUS MONTE CASTELO: PRIMEIROS RESULTADOS’; 9 - ‘Resultados Preliminares sobre a Pesca artesanal em Paço do Lumiar, Maranhão’; 10 - ‘ATIVIDADE IN VITRO DE EXOENZIMAS (FOSFOLIPASES, PROTEINASES ÁCIDAS) EM ISOLADOS DE LEVEDURAS PROVENIENTES DA PRAIA DO CALHAU- SÃO LUÍS-MA’; 11 - ‘PRODUÇÃO DE HEMOLISINAS POR AMOSTRAS DE LEVEDURAS ISOLADAS DE AREIA DE PRAIA EM SÃO LUÍS-MA’; 12 - ‘PROPRIEDADES DE ADERÊNCIA E FORMAÇÃO DE BIOFILME EM ISOLADOS CLÍNICOS DE Candida tropicalis E Candida glabrata’.
Os alunos com trabalhos selecionados foram para o congresso no ônibus do Instituto e receberam ajuda de custo para realizar a viagem. O IFMA também conta com trabalhos nas áreas de Educação, Design, Administração, Engenharias, Química e Agronomia.


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Vem aí o SEPPIE 2011


Inscrições: 25/07 - 15/08






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Abertas inscrições para Jornada Biológica do Conhecimento

O Departamento Acadêmico de Biologia (DAB) do Campus Monte Castelo do Instituto Federal do Maranhão promove de 23 a 26 de novembro a I Jornada Biológica pelo Conhecimento, na sede do Campus Centro Histórico, na Rua Afonso Pena, 174 – Centro. As inscrições estão abertas e podem ser feitas até o dia 23 de novembro.
Baixe a ficha de inscrição aqui e confira o Edital  completo com todas as informações sobre a I Jornada Biológica pelo Conhecimento.
Se preferir, acesse o link: http://www.ifma.edu.br:8080/jorbio/inscricao 
A Coordenadora da I Jornada Biológica, Yrla Nívea Oliveira Pereira, destaca que, além promover troca de experiências e conhecimentos dos profissionais da área, o evento é um incentivo para a divulgação de pesquisas institucionais e atualiza e fortalece os saberes da área biológica.
A submissão de resumo dos trabalhos acontece até o dia 05 de novembro e deve ser realizada exclusivamente pelo envio do trabalho para o e-mail:jornadabiologica@ifma.edu.br ,  conforme as regras estabelecidas no Edital.
Está sendo cobrada uma taxa de R$ 10,00 para as inscrições. Os participantes receberão certificados de participação e, se for o caso, de apresentação de trabalhos.

Fonte: Miguel Ahid, Abertas Inscrições para Jornada Biológica do Conhecimento. http://www.ifma.edu.br/index.php/departamentos/1899-abertas-inscricoes-para-jornada-biologica-do-conhecimento

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MODELAGEM MOLECULAR pelos alunos do Instituto

Durante esse semestre (2010.1), os alunos da turma de Bioquímica, sob o comando do Prof. Márcio Silva, realizaram um trabalho de modelagem molecular por homologia com a ajuda do biólogo formado pelo Instituto, Ricardo Tajra, que realizou o mesmo trabalho para sua monografia.
A turma foi dividida em 2 equipes em que cada uma ficaria responsável pela modelagem e caracterização de uma proteína ainda não estudada. As duas proteínas foram:



Fosforibosil transferase (Candida albicans)












Pectin liase (Aspergillus fumigatus)











O trabalho foi aprensentado em forma de slides domonstrando as seguintes características:


Atividades com o PDB obtido por modelagem
 
  1. Identifique as proteínas molde e modelo (nome e organismo a que pertence);
  2. Descreva os diferentes níveis de organização estrutural observados no modelo;
  3. Classifique a proteína quanto:
      - Número de cadeias da proteína molde (monômero, dímero etc....) e se ocorre à formação de Protômeros;
         - (molde) Composição (identifique se existe grupo prostético) apo proteína etc...;
      - (modelo) Forma (principalmente a, b, etc...;
  1. (modelo) Identificar os resíduos C-terminal e N-terminal;
  2. Comparar as estruturas primarias dos PDBs (molde e modelo) através de um alinhamento e descrever o resultado em termos de identidade e homologia justificado a possibilidade de modelagem molecular por homologia.
  3. Represente uma parte da estrutura primária (molde e modelo) considerada segmento fixo e outra considerado segmento variável.
  1. Observar a proporção de cada resíduo;
  2. Observar a disposição dos resíduos hidrofílicos e hidrofóbicos na estrutura;
  3. Observar a ocorrência de pontes de hidrogênio;
  4. Enumerar os elementos de estrutura secundária enfatizando as principais interações que os mantem;
  5. Comparar a ocorrência efetiva de resíduos de aminoácidos com a probabilidade relativa de que um determinado resíduo de aminoácido ocorre nos três tipos mais comuns de estrutura secundária;
  6. Analisar se ocorrem dobras b do tipo II;
  7. Observar a ocorrência e pontes dissulfeto;
  8. Executar rotações na cadeia lateral de um resíduo de arginina descrever o que acontece;
  9. Verificar a ocorrência de pontes salinas;
  10. Mostras os gráficos de avaliação do modelo.

As equipes foram:
  • Fosforibosil transferase (Candida albicans)
Iven Neylla
Rafaella de Souza
Letícia Vieira
Lyllian Mont'Alverne
Dayris Simões (Lic. em Química)

  • Pectin liase (Aspergillus fumigatus)
Marcelo Cássio
Daniella Silveira
Edilson Filho
Lorena Rúbria
Polliana Veras
Teresa Serejo (Lic. em Química)

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Professores de Biologia ganham Departamento Acadêmico

Primeiramente, em nome de todos que fazem este blog, peço desculpas pelo atraso desta informação, por ela ser muito importante. Mas agora ela está aqui!


No dia 5 de abril, o reitor José Costa e o diretor geral Antonio Paixão oficializaram a criação do Departamento Acadêmico de Biologia. Antes, nossos professores estavam lotados no Departamento de Ciências da Saúde (DCS), o que prejudicava-os com relação a pedidos de equipamentos, e, inclusive, de mais professores especializados em determinadas áreas.
"Nosso" curso de licenciatura em Biologia, no Campus Monte Castelo foi criado em 2002. Desde então, já formou mais de 30 profissionais -aos poucos, mas com qualidade! Hoje possui 177 estudantes matriculados nesta que foi considerada a graduação mais concorrida do Instituto Federal do Maranhão no último Enem (veja na última postagem com o marcador IFMA).
O Departamento funciona das 8h às 20h, na mesma sala da Coordenação do curso - criada em 2007 e hoje comandada pela professora Naisa Maria Castro Nogueira. O telefone do setor é (98) 3218 9065.
Segundo o chefe do Departamento, Márcio Silva, e professor de disciplinas como Anatomia e Fisiologia Animal e Bioquímica, 'com a concretização desse antigo desejo dos professores de Biologia, haverá um estímulo maior para a criação de projetos de pesquisa e participação de docentes e alunos em congressos da área'. Também chegaram novos aparelhos para o laboratório, o que estimula os alunos (todos nós) ainda mais.
Quer a notícia completa no site do IFMA? Acesse: http://www.cefet-ma.br/

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Cursos do IFMA são os mais procurados do Enem no Maranhão



Dos dez cursos com o maior número de inscritos no Estado, oito são do Instituto Federal do Maranhão, IFMA. De acordo com um levantamento do Ministério da Educação (MEC), até o dia 2 de fevereiro, quase 12 mil estudantes se inscreveram nos 24 cursos presenciais oferecidos pela Instituição via Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Nessa modalidade, foram disponibilizadas 950 matrículas, o que garante uma concorrência de 12,46 candidatos por vaga.
Biologia lidera a lista com 994 inscritos, seguido por Ciências Agrárias com 856 inscritos, Sistema de Informação com 831, Química com 768, Tecnologia em Alimentos com 689, Física com 647, Engenharia Civil com 619, Engenharia Mecânica com 590, Matemática com 525 e Engenharia Elétrica com 519.
Em relação aos cursos do Instituto Federal com as maiores notas de corte, ou seja, com o nível de candidatos mais elevado, os destaques são as Engenharias Civil (715,88), Elétrica (695,10) e Mecânica (685,62), além de Sistema de Informação (685,76), Biologia (\o/) (666,08) e Matemática (642,46).
Informações: ASSCOM/UFMA

Fonte: educadora560

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